Documentos
| Graciela Mónica Falivene, Graciela María Silva, María de Luján Gurmendi Instituto Nacional de la Administración Pública de Argentina El e-learning como mecanismo articulador de procesos de gestión del conocimiento y formación continua en las organizaciones públicas: El caso del Sistema de Información Universitaria (SIU) |
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| Roger Loaiza Alvarez Portafolio Consultores EAT La Universidad Virtual en Latinoamérica |
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| Marta Haydeé Mena International Council for Distance Education (ICDE) ¿Puede el E-Learning mejorar la educación a distancia? Mitos, modas y realidades |
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| Foro Internacional para la Cooperación de Gobiernos Locales en América Latina y el Caribe. Secretaría Técnica y Ejecutiva El aprendizaje-e: una opción para la capacitación de los gobiernos locales en América Latina y el Caribe |
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| Joice Lee Otsuka, Ricardo Luis Lachi, Thaisa Barbosa Ferreira, Heloísa Vieira da Rocha1 Em Anais do VI Congresso Iberoamericano de Informática Educativa (IE2002), Vigo, España, 20-22 noviembre, 2002 Suporte à Avaliação Formativa no Ambiente de Educação a Distância TelEduc |
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| José Martí Arias Universidad de La Habana Introducción y desarrollo del e-learning en el Centro de Estudios de Administración Pública |
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| Andrea Napolitano Instituto Provincial de Administración Pública (IPAP) de Buenos Aires Reflexiones finales del Taller Iberoamericano sobre mecanismos de e-learning para mejorar la educación a distancia de funcionarios públicos |
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| Carlos Fabián Pressaco y María Rosa Maurizi Universidad Alberto Hurtado, Chile Congreso Internacional del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración Pública, 9 (2004 Nov. 2-5: Madird) E-learning como herramienta de formación para funcionarios municipales: análisis del proceso de diseño de un programa virtual, resultados y recomendaciones |
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| Daniel Alberto Cravacuore Universidad Nacional del Quilmes, Argentina Congreso Internacional del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración Pública, 9 (2004 Nov. 2-5: Madird) La capacitación de funcionarios locales en entornos virtuales: una reflexión desde el caso argentino |
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| Marcelo Lasagna Escuela Virtual de Gobernabilidad Congreso Internacional del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración Pública, 9 (2004 Nov. 2-5: Madird) Los entornos virtuales como herramienta de aprendizaje y comunidad para gestores locales: la experiencia del Curso de Gobernabilidad |
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Boletín Reforme N° 397
